12 de octubre 

Día de la Raza:

En 1492, un acontecimiento marcó un cambio rotundo en la vida de los habitantes de todo el planeta, el descubrimiento de América.
Todo empezó gracias a la inquietud de un marino genovés llamado Cristóbal Colón, quien a mediados del siglo XV, elaboró un proyecto para buscar nuevas rutas comerciales que los llevaran de forma más rápida a China y Japón, o sea a las Indias, sin tener que rodear por todo el Continente Africano o atravesar por Asia y Oriente.

Después de 72 días de navegación, el 12 de octubre de 1492 el marinero Rodrigo de Triana divisó Tierra. Este acontecimiento cambió la concepción que se tenía del planeta y provocó algo que ni siquiera Colón había imaginado: la unión de dos mundos.

Cristóbal Colón tenía la idea de que la tierra era redonda y no plana como hasta este momento se creía, también pensaba que sólo había un gran continente en el que en uno de sus extremos estaban España y Portugal y en el otro China y Japón, con quienes tenían grandes intercambios comerciales.

Como las rutas de comercio estaban muy complicadas, ya que por mar tenían que rodear Africa y por tierra, sufrían muchos asaltos y problemas, se le ocurrió, que navegando por el Océano llegarían de forma más rápida y segura.

Además Colón pensaba que solamente había un Océano y que la tierra era mucho más pequeña de lo que en realidad es y nunca se imaginó que del otro lado había un enorme continente, el Americano y otro gran océano, el Pacífico que los separaba muchísimo de su destino: las Indias.

Ofreció su proyecto sin éxito a Portugal y como necesitaba financiamiento, lo presentó a los Reyes Católicos de España, Isabel y Fernando, pero fue rechazado porque la iglesia no aceptaba la idea de que la tierra fuera redonda.

Sin embargo, la reina Isabel, confió en el proyecto porque pensaba que si Colón tenía la razón, España sería más poderosa, así que empeñó sus joyas personales y presionó para que fueron firmadas las capitulaciones que establecían cómo sería el reparto de las ganancias obtenidas.

Todo se preparó y el 3 de agosto de 1492, zarparon tres carabelas desde el Puerto de Palos, en España: la Santa María, donde viajó Colón, La Pinta, cuyo capitán era Martín Alonso Pinzón y La Niña, capitaneada por Vicente Yañez Pinzón.

Después de navegar durante 72 días, el 12 de octubre de 1492, un marinero que navegaba con Cristóbal Colón llamado Rodrigo de Triana, gritó con todas sus fuerzas ¡Tierra a la vista!... y la cansada y ya desesperada tripulación festejó con júbilo su llegada.

Cristóbal Colón desembarcó en una pequeña isla del mar Caribe a la que puso por nombre San Salvador y empezó a conocer y a maravillarse de la cultura, forma de vida de los habitantes y los recursos que tenían en la región.

Durante los tres meses siguientes, Colón recorrió los alrededores y descubrió varias islas, entre ellas Cuba, la Española, Puerto Rico, Jamaica y Trinidad y aunque recorrió las costas de Venezuela y América Central, no se dio cuenta que este territorio pertenecía a un gran y nuevo continente y no a tierras inexploradas de las Indias como él pesaba.

Este acontecimiento permitió que Europa, América y Asia empezaran a compartir sus culturas, adelantos e inventos, expresiones artísticas y recursos.

La idea de conmemorar el “Día del descubrimiento de América”, también conocido como “Día de la Raza” o “Día de la hispanidad”, surgió en el siglo XIX, cuando al celebrarse el cuarto centenario del descubrimiento, fue firmado un decreto real, en el monasterio de la Rábida, el 12 de octubre de 1892 por María Cristina de Habsburgo y aunque en este momento no se establecería como día oficial, años más tarde sería instituido como "fiesta nacional", por todas las naciones americanas, incluyendo a los Estados Unidos de Norteamérica.

LA HISTORIA DE "HALLOWEEN"

Suena el timbre una y otra vez. Al otro lado de la puerta un grupo de niños que parecen salidos de una película de terror gritan "noche de brujas Halloween, quiero dulces para mi", la consigna de Halloween para recibir dulces y regalos. Luego de tres veces de levantar a gritos las calles de todos los vecindarios, el dueño de casa tendrá que salir con la bolsa de dulces y chocolates que, espera, alcance para todas las visitas de la noche.

Es 31 de Octubre, "Noche de Brujas" o simplemente Halloween, el feriado que en Estados Unidos registra un volumen de ventas superado solamente por las fiestas de Navidad. Según estadísticas, ese día los entusiastas se gastan 2.500 millones de dólares en disfraces, regalos y accesorios.

Probablemente, usted contribuya regalando unos chocolates y engrose el botín de los chicos que tocaron a su puerta. Posiblemente también se pregunte cómo nació esta tradición anual.

La respuesta, ciertamente, puede ser una sorpresa.

                                   LAS  ENTRETENIDAS FIESTAS  PATRIAS CON LA TÍA FEBE .                                      

                   18 DE SEPTIEMBRE .

ÁMBITO :  FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL 

NÚCLEO : AUTONOMÍA .

EJE DE APRENDIZAJE  : MOTRICIDA . 

APRENDIZAJE ESPERADO :  ADQUIRIR UN MAYOR DOMINIO DE SUS CAPACIDADES CORPORALES DESARROLLANDO EN LAS HABILIDADES  MOTORAS GRUESAS  EL CONTROL DINÁMICO EN MOVIMIENTOS Y DESPLAZAMIENTOS  ALTERNADO DIFERENTES VELOCIDADES DIRECCIONES POSICIONES E IMPLEMENTO APRECIANDO SUS PROGRESOS  .

ACTIVIDAD : LOS NIÑOS Y NIÑAS REALIZAN UNA SERIE DE JUEGOS  TÍPICOS CHILENOS  UTILIZANDO EL DESPLAZAMIENTO Y LA VELOCIDAD  JUNTO CON SUS MOVIMIENTOS , LOS JUEGOS TÍPICOS  SON LOS SIGUIENTES  : 

   

ÁMBITO : FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL .

NÚCLEO : IDENTIDAD .

EJE DE APRENDIZAJE : RECONOCIMIENTO Y APRECIO DE SI MISMO.

APRENDIZAJE ESPERADO :  RECONOCER SUS PRINCIPALES FORTALEZAS : HABILIDADES  CARACTERÍSTICAS Y  DESTREZAS FÍSICAS ,CONOCIMIENTOS Y PREFERENCIAS  .

ACTIVIDAD :   MEDIANTE LAS IMÁGENES  DE LOS  DIFERENTES  PERSONAJES QUE EXISTIERON EN CHILE  LA TÍA SE LAS MOSTRARA A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS  PARA  QUE ELLOS PUEDAN ELEGIR EL QUE MAS LES LLAMO LA ATENCIÓN Y UTILIZAR SUS FORTALEZAS  Y GRANDES HABILIDADES  PARA REALIZAR UNA CARACTERIZACIÓN CON SUS DESTREZAS  FÍSICAS  DE LA MEJOR MANERA QUE ELLOS  PUEDAN EXPRESARSE  MEDIANTE LA IDENTIDAD DE ESTOS .

                                                       

  

ÁMBITO :  FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL .

NÚCLEO : CONVIVENCIA .

EJE DE APRENDIZAJE : INTERACCIÓN SOCIAL .

APRENDIZAJE ESPERADO : DESCUBRIR  Y APRECIAR SU CAPACIDAD PARA PARTICIPAR CON OTROS INTEGRÁNDOSE A DIFERENTES GRUPOS DE JUEGOS Y TRABAJO .

ACTIVIDAD : LOS NIÑOS  Y NIÑAS SE INTEGRARAN A LOS  DIFERENTES GRUPOS DE LOS DIFERENTES JUEGOS COLECTIVOS QUE SE PRESENTAN EN LAS ÁREAS DE JUEGO QUE SE REALIZARON POR MOTIVO DE FIESTAS PATRIAS  Y COMPARTIRÁN CON SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS  CON RESPETO Y TOLERANCIA HACIA  SUS PARES .

ÁMBITO : COMUNICACIÓN .

NÚCLEO : LENGUAJE ARTÍSTICO .

EJE DE APRENDIZAJE : APRECIACIÓN ESTÉTICA .

APRENDIZAJE ESPERADO : EXPRESAR  LAS DISTINTAS  IMPRESIONES QUE MEDIANTE LA OBSERVACIÓN   , AUDICIÓN ,TACTOS ,LE  GENERAN OBRAS ARTÍSTICAS DE DISTINTAS ÉPOCAS Y LUGARES .

ACTIVIDAD : LA TÍA LES MOSTRARA LAS DIFERENTES OBRAS QUE PUEDEN REALIZAR Y LOS NIÑOS Y NIÑAS SE EXPRESARAN ARTISTICAMENTE EN UN PEQUEÑO MUSICAL REFERENTE A ESTAS OBRAS DE LAS ÉPOCAS Y LOS LUGARES DE CHILE .

  

ÁMBITO : COMUNICACIÓN .

NÚCLEO : LENGUAJE VERBAL .

EJE DE APRENDIZAJE : COMUNICACIÓN ORAL .

APRENDIZAJE ESPERADO : EXPRESARSE EN FORMA ORAL EN CONVERSACIONES ,NARRACIONES ,ANÉCDOTAS ,CHISTES ,JUEGOS ,COLECTIVOS Y OTROS INCREMENTANDO SU VOCABULARIO Y UTILIZANDO ESTRUCTURAS ORACIONALES QUE  ENRIQUECEN SUS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS .

ACTIVIDAD : LOS NIÑOS Y NIÑAS SE EXPRESARAN MEDIANTE  POEMAS  REFERENTE A NUESTRA PATRIA CHILENA   .