FELIZ NAVIDAD LES DESEA LA TÍA FEBE
martes, 19 de noviembre de 2013
MI LINDA NAVIDAD :
ÁMBITO : COMUNICACIÓN .
NÚCLEO : LENGUAJE ARTÍSTICO .
EJE : EXPRESIÓN CREATIVA .
APRENDIZAJE ESPERADO : EXPRESAR SU IMAGINACIÓN Y FANTASÍA DIFERENCIANDO LOS ASPECTOS ESTÉTICOS DE ALGÚN ELEMENTO INSPIRADOR PARA ENRIQUECER LA ACTIVIDAD CREATIVA .
ACTIVIDAD : LA TÍA LES ENTREGARA ELEMENTOS INSPIRADORES CON MOTIVOS DE LA NAVIDAD PARA QUE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS LO EXPRESEN A TRAVÉS DEL BAILE , EL ARTE ETC .
de diversos períodos de la historia.
ACTIVIDAD : LA TÍA LES MOSTRARA IMÁGENES DE UNA PELÍCULA QUE ES LLAMADA JESÚS DE NAZARET Y LES MOSTRARA LA ÉPOCA Y COMO VIVÍAN EN ESE TIEMPO HISTÓRICO COMO VESTÍAN Y DE QUE MANERA SE ENFRENTABAN A SITUACIONES .
EN ESTA NAVIDAD TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS , ENTREGAREMOS PAZ Y AMOR A NUESTROS AMIGOS Y FAMILIA ,ES POR ESO QUE LA TÍA FEBE NOS PREPARA BONITAS ACTIVIDADES QUE PODEMOS REALIZAR EN NAVIDAD JUNTO A LA GENTE QUE MAS QUEREMOS Y CON LOS MAS BONITOS Y SINCEROS DESEOS PARA UNA HERMOSA NAVIDAD .
ACTIVIDADES :
ÁMBITO : FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL .
NÚCLEO : AUTONOMÍA .
EJE : CUIDADO DE SI MISMO .
APRENDIZAJE ESPERADO :
Identificar objetos y situaciones
de riesgo que pueden atentar
contra su bienestar y seguridad,
buscando algunas alternativas para
enfrentarlas.
ACTIVIDAD : EN ESTA NAVIDAD A TODOS Y A TODAS NOS GUSTA AYUDAR A MAMÁ A ARMAR NUESTRO ÁRBOL Y DECORAR NUESTRAS VENTANAS , COLOCAR LUCES .
REALIZAREMOS TODO LO NECESARIO PARA TENER UNA LINDA NAVIDAD Y ES POR ESTO QUE LA PRECAUCIÓN Y NUESTRO CUIDADO ES ESENCIAL PARA LA PAZ DE ESTA NAVIDAD Y ES POR ESO QUE REALIZAREMOS UN MANUAL DE PREVENCIÓN DE RIESGOS NAVIDEÑO PARA ENSEÑÁRSELO A NUESTRA MAMITA ,PAPITO Y AMIGOS .
REALIZAREMOS ESTE MANUAL CON IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD DE CADA UNO .
ÁMBITO : FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL .
NÚCLEO : IDENTIDAD .
EJE : RECONOCIMIENTO Y EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS .
APRENDIZAJE ESPERADO : IDENTIFICAR Y AMPLIAR ALGUNOS
RECURSOS DE TIPO PERSONAL :BUEN HUMOR , CREATIVIDAD Y APERTURA
A LA AYUDA DE LOS DEMÁS QUE CONTRIBUYEN A LA CONVIVENCIA Y EL BIENESTAR
EN GENERAL .
ACTIVIDAD : EN ESTA NAVIDAD LOS NIÑOS Y NIÑAS ENTREGARAN SU BUEN HUMOS Y UTILIZARAN SU CREATIVIDAD PARA ENTREGAR LOS MEJORES DESEOS Y AYUDA PARA ESTO REALIZAREMOS TARJETAS NAVIDEÑAS DONDE UTILIZAREMOS LOS TIPOS DE MATERIALES QUE NECESITEMOS O TENGAMOS GUARDADOS , A CONTINUACIÓN DARÉ ALGUNAS IDEAS :
ÁMBITO : FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL .
NÚCLEO : CONVIVENCIA .
EJE : INTERACCIÓN SOCIAL .
APRENDIZAJE ESPERADO : COMPARTIR CON OTROS NIÑOS ,JUGANDO,INVESTIGANDO ,
IMAGINADO ,CONSTRUYENDO Y AVENTURANDO CON ELLOS .
ACTIVIDAD : ESTA NAVIDAD COMPARTIREMOS CON TODOS NUESTROS AMIGOS Y ES POR ESO QUE LOS INVITAREMOS A JUGAR CON NOTROS LOS SIGUIENTES JUEGOS :
NOS PODREMOS EN SEMIS CÍRCULOS Y JUGAREMOS A LAS RIMAS NAVIDEÑAS ,
EL OTRO JUEGO ES CANTAR CÁNTICOS NAVIDEÑOS YA SEA EN FAMILIA O CON LOS AMIGOS , OTRO JUEGO ES IR A LA COCINA Y REALIZAR CON LOS AMIGOS GALLETAS ENTRETENIDAS SIEMPRE CON LA SUPERVICION DE UN ADULTO Y CON BASTANTE PRECAUCIÓN .
ÁMBITO : COMUNICACIÓN .
NÚCLEO : LENGUAJE VERBAL .
EJE : COMUNICACIÓN ORAL .
APRENDIZAJE ESPERADO : PRODUCIR ORALMENTE SUS PROPIOS CUENTOS ,POEMAS ,CHISTES,GUIONES,ADIVINANZAS, DRAMATIZACIONES , EN FORMA PERSONAL O COLECTIVA .
ACTIVIDAD : PARA ESTA ACTIVIDAD NAVIDEÑA REALIZAREMOS UNA DRAMATIZAN DE DOS CUENTOS NAVIDEÑOS DONDE SE DISFRAZARAN Y SE EXPRESARAN ORALMENTE ANTE SUS PADRES Y AMIGOS .
EL NACIMIENTO DE JESÚS :
LA HISTORIA DEL GRINCH :
ÁMBITO : COMUNICACIÓN .
NÚCLEO : LENGUAJE VERBAL .
EJE : INICIACIÓN A LA LECTURA .
APRENDIZAJE ESPERADO : DISFRUTAR DE OBRAS LITERARIAS INFANTIL MEDIANTE LA AUDICIÓN ATENTA DE NARRACIONES Y POEMAS PARA AMPLIAR SUS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS SU IMAGINACIÓN O CONOCIMIENTO DEL MUNDO .
ACTIVIDAD : EN ESTA OPORTUNIDAD ES IMPORTANTE QUE ESCUCHEN LA NARRACIÓN DE UNA DE LAS HISTORIAS MAS BONITAS Y QUE HOY CELEBRAMOS EN NAVIDAD " NACIMIENTO DE JESÚS "
LA TIA DEBE DISFRAZARSE DEL CUENTA CUENTOS NAVIDEÑO.
ÁMBITO : COMUNICACIÓN .
NÚCLEO : LENGUAJE VERBAL .
EJE : INICIACIÓN A LA ESCRITURA .
APRENDIZAJE ESPERADO : Iniciarse en la representación grá-
fica de palabras y textos simples
que cumplen con distintos propó-
sitos de su interés, utilizando para
esto diferentes diagramaciones.
ACTIVIDAD : LOS NIÑOS Y NIÑAS REPRESENTARON PEQUEÑOS TEXTOS NAVIDEÑOS QUE SERÁN ENTREGADOS POR LA TÍA , ES DECIR LOS ESCRIBIRÁN Y VIENDO SUS MODELOS TRASPASARAN A UN CUADERNO O HOJA .
ÁMBITO : COMUNICACIÓN .
NÚCLEO : LENGUAJE ARTÍSTICO .
EJE : EXPRESIÓN CREATIVA .
APRENDIZAJE ESPERADO : EXPRESAR SU IMAGINACIÓN Y FANTASÍA DIFERENCIANDO LOS ASPECTOS ESTÉTICOS DE ALGÚN ELEMENTO INSPIRADOR PARA ENRIQUECER LA ACTIVIDAD CREATIVA .
ACTIVIDAD : LA TÍA LES ENTREGARA ELEMENTOS INSPIRADORES CON MOTIVOS DE LA NAVIDAD PARA QUE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS LO EXPRESEN A TRAVÉS DEL BAILE , EL ARTE ETC .
ÁMBITO : RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL
NÚCLEO : SERES VIVOS Y SU ENTORNO .
EJE : DESCUBRIMIENTO NATURAL .
APRENDIZAJE ESPERADO : COMPRENDER QUE ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS REFERIDAS A LA ALIMENTACIÓN ,LOCOMOCIÓN SE RELACIONAN CON SU HÁBITAT .
ACTIVIDAD : LA TÍA LES ENSEÑARA LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALITOS QUE ESTUVIERON CON EL NIÑO DIOS AL MOMENTO DE NACER .
ÁMBITO : RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL .
NÚCLEO : GRUPOS HUMANOS Y SUS FORMAS DE VIDA .
EJE : CONOCIMIENTO DEL ENTORNO SOCIAL .
APRENDIZAJE ESPERADO : Distinguir que las obras artísticas
representan expresiones culturales de diversos períodos de la historia.
ACTIVIDAD : LA TÍA LES MOSTRARA IMÁGENES DE UNA PELÍCULA QUE ES LLAMADA JESÚS DE NAZARET Y LES MOSTRARA LA ÉPOCA Y COMO VIVÍAN EN ESE TIEMPO HISTÓRICO COMO VESTÍAN Y DE QUE MANERA SE ENFRENTABAN A SITUACIONES .
ÁMBITO : RELACION CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL .
NÚCLEO : RELACIÓN LÓGICO MATEMÁTICO Y CUANTIFICACIONES .
EJE : RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO .
APRENDIZAJE ESPERADO : ORIENTARSE TEMPORALMENTE EN SITUACIONES COTIDIANAS UTILIZANDO DIFERENTES NOCIONES Y RELACIONES TALES COMO SECUENCIAS ANTES DESPUÉS MAÑANA TARDE Y DÍA , NOCHE AYER HOY MAÑANA SEMANA MESES Y ESTACIONES DEL AÑO .
ACTIVIDAD : LA TÍA LES ENSEÑARA LA SECUENCIA PARA QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS CUENTEN EL PERIODO DE TIEMPO QUE FALTA PARA NAVIDAD Y SE LOS MOSTRARA A TRAVÉS DE LOS SIGUIENTES CALENDARIOS NAVIDEÑOS .
:
ÁMBITO : RELACIÓN CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL .
NÚCLEO : RELACIÓN LÓGICO MATEMÁTICO Y CUANTIFICACION .
EJE : CUANTIFICACION .
APRENDIZAJE ESPERADO : INICIARSE EN EXPRESIÓN DE OBSERVACIÓN
EXPERIMENTACIÓN REGISTRANDO EXPERIMENTADO Y CUANTIFICANDO ELEMENTOS Y FENÓMENOS DE SU ENTORNO .
ACTIVIDAD : LA TÍA LES PEDIRÁ A LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS QUE LLEVEN MATERIAL PARA CONFECCIONAR UN CALENDARIO NAVIDEÑO Y UN CONTADOR MAGNÉTICO CREATIVO PARA SABER EL DÍA QUE LLEGA LA NAVIDAD .
miércoles, 6 de noviembre de 2013
Software educativos disfrútalos y aprende de manera interactiva :)
http://www.cedeti.cl/software-educativo/
http://www.pipoclub.com/aprender-a-leer/
LA TÍA FEBE :)
http://www.cedeti.cl/software-educativo/
http://www.pipoclub.com/aprender-a-leer/
EN LOS SOFTWARE EDUCATIVOS ANTERIORMENTE VISTOS PODEMOS VER DIFERENTES MANERAS DE APRENDER DE MANERA ENTRETENIDA EN CASA PARA REFORZAR LOS APRENDIZAJES DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS PARA QUE ASÍ ESTOS TENGAN UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y AVANCEN DE MANERA SATISFACTORIA LOGRANDO DESARROLLAR LAS DIFERENTES ÁREAS DE LENGUAJE ,MATEMÁTICAS Y CIENCIAS .ES IMPORTANTE BUSCAR MANERAS DE ENSEÑAR Y AYUDAR A NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS PRIMERAMENTE DESDE EL HOGAR Y ESTA ES TAMBIÉN UNA BUENA OPORTUNIDAD PARA QUE USTEDES PAPITOS TENGAN UNA MEJOR COMUNICACIÓN CON SUS HIJOS MEDIANTE LA RELACIÓN Y A LA VEZ APRENDERÁN TODOS JUNTOS EN FAMILIA .
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